Profil školy

1. Udržiavať  aktuálny stav počtu žiakov tak, aby neklesal.

2. Zachovávať významné charakteristiky a odlišnosti školy.

• • Zabezpečovať kvalitný a atraktívny výchovno-vzdelávací proces, reflektujúci súčasnosť s víziou uplatnenia žiakov v budúcnosti.
  • Postupne zlepšovať materiálne vybavenie školy, technický stav budov a esteticky upravovať interiér a exteriér za účelom zvýšenia kvality zdieľaných priestorov.
  • Pokračovať v rekonštrukcii elektrických rozvodov a obnoviť elektrické osvetlenie v triedach a na chodbách.
  • Uskutočniť výmenu ostávajúcej podlahy v ŠKD.
  • Opraviť a zarovnať betónovú dlažbu medzi budovami 1. a 2. stupňa.
  • Zavádzať prvky inovatívnych trendov do výučby, alternatívnych metód a prístupov (metóda Clil na 1. stupni ZŠ, tematické dni ....).
  • Vytvárať vhodné podmienky pre vzdelávanie žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a podporovať optimálny spôsob ich integrácie.
  • V rámci ŠKVP zaviesť predmet Šach (5. ročník) a rozšíriť ponuku cudzích jazykov o Francúzsky jazyk (2.stupeň ZŠ).
  • Vzdelávať žiakov so športovým zameraním na vodné pólo a hádzanú (predmet Športová príprava) (2. stupeň).
  • Pripravovať absolventov pre úspešné umiestnenie a následné štúdium na stredných školách.

3. Vytvárať, ovplyvňovať a podporovať zdravú klímu školy.

• • Utvárať atmosféru porozumenia a tvorivej iniciatívy.
  • Uplatňovať zásady a princípy pozitívnych vzájomných vzťahov na všetkých úrovniach bez rozdielu rasy, náboženského vierovyznania a pohlavia.
  • Posilňovať primárnu prevenciu rizikového správania žiakov.
  • Vybudovať eko-učebňu v priľahlom priestore školy a dovybaviť mini bránky k detskému ihrisku pred školou.
  • Vymaľovať interiér budovy 2. stupňa ZŠ.
  • Rozvíjať u žiakov vzťah k športu a k pohybovým aktivitám.
  • Zložiť a zhudobniť školskú hymnu. Viesť k patriotizmu.

4. Zabezpečovať trvalý, pozitívny a vysoko profesionálny prístup zamestnancov školy.

• • Rozvíjať systematickú a funkčnú spoluprácu medzi všetkými zamestnancami školy a budovať dobré vzťahy na pracovisku.
  • Vytvárať efektívny systém pozitívnej motivácie.
  • Podporovať profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov (aktualizačné, inovačné, rozširujúce a iné vzdelávanie).
  • Pri výbere z uchádzačov o zamestnanie dôsledne zohľadňovať priority školy a kvalifikačné požiadavky vyplývajúce z nového kurikula.
  • Nadviazať spoluprácu s oddelením pedagogickej praxe na vybranej  pedagogickej fakulte s cieľom prípravy budúcich pedagógov školy.

5. Zabezpečovať potrebné financovanie a hospodárne vynakladanie s finančnými prostriedkami. 

• • Efektívne a racionálne využívať finančné prostriedky.
  • Zabezpečiť vykurovanie budov telocvične a jedálne s priestormi ŠKD prostredníctvom tepelných čerpadiel.
  • Udržiavať dobré vzťahy so zriaďovateľom.
  • Zapájať sa do väčšieho počtu projektov za účelom získavania grantovej podpory.
  • Voliť účinné nástroje na vyhľadávanie potenciálnych sponzorov školy.
  • Využívať dispozičné možnosti školy na prenájom priestorov.

6. Využívať všetky dostupné zdroje na komunikáciu s verejnosťou a k prezentácii školy.

• • Priebežne aktualizovať webovú stránku školy.
  • Spolupodieľať sa na organizácii podujatí pre verejnosť, organizovať rôzne tematické aktivity a akcie.
  •  
  • Rozširovať a posilňovať formy spolupráce s  organizáciami pôsobiacimi v obci, mimo obce a v regióne.
  • Využívať média na prezentáciu diania v škole.

​​​​​​​